《會計職業(yè)認知》通過布置一系列與專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)方法相結(jié)合的工作任務，引領(lǐng)學生在行動領(lǐng)域中，領(lǐng)悟會計思想，掌握一定的會計方法，具備一定的會計專業(yè)技能，為進一步完成會計專業(yè)的學習奠定好理論和實踐的基礎(chǔ)。

《會計職業(yè)認知》設有五大教學情境：企業(yè)會計認知，會計憑證認知，會計賬簿認知，財務報表認知，會計人員素質(zhì)認知。

會計職業(yè)道德，指在會計職業(yè)活動中應當遵循的、體現(xiàn)會計職業(yè)特征的、調(diào)整會計職業(yè)關(guān)系的各種經(jīng)濟關(guān)系的職業(yè)行為準則和規(guī)范。

會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務。

1、廉潔自律要求會計人員

（1）樹立正確的人生觀和價值觀

（2）公私分明、不貪不占

（3）遵紀守法，一身正氣

2、愛崗敬業(yè)要求會計人員

（1）正確認識會計職業(yè)，樹立職業(yè)榮譽感

（2）熱愛會計工作，敬重會計職業(yè)

（3）安心工作，任勞任怨

（4）嚴肅認真，一絲不茍

（5）忠于職守，盡職盡責

3、誠實守信要求會計人員

（1）做老實人，說老實話，辦老實事，不搞虛假

（2）保密守信，不為利益所誘惑

（3）執(zhí)業(yè)謹慎，信譽至上

4、客觀公正要求會計人員

（1）端正態(tài)度，依法辦事

（2）實事求是，不偏不倚

（3）如實反映，保持應有的獨立性

5、堅持準則要求會計人員

（1）熟悉國家法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，始終堅持按法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度的要求進行會計核算，實施會計監(jiān)督。

（2）在實際工作中，應當以準則作為自己的行動指南，在發(fā)生道德沖突時，應堅持準則，維護國家利益、社會公眾利益和正常的經(jīng)濟秩序。

6、提高技能要求會計人員

（1）具有不斷提高會計專業(yè)技能的意識和愿望

（2）具有勤學苦練的精神和科學的學習方法，刻苦鉆研，不斷進取，提高業(yè)務水平

7、參與管理要求會計人員

在做好本職工作的同時，努力鉆研業(yè)務，全面熟悉本單位經(jīng)營活動和業(yè)務流程，主動提出合理化建議，積極參與管理，使管理活動更有針對性和實效性。

8、強化服務要求會計人員

樹立服務意識，提高服務質(zhì)量，努力維護和提升會計職業(yè)的良好社會形象。

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