“綜合素質(zhì)評價登錄入口|綜合素質(zhì)評價登錄官網(wǎng)”是很多學(xué)生和老師關(guān)心的問題，下面小編就以北京為例，跟大家分享綜合評價登陸入口、學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺、學(xué)生綜合素質(zhì)評價入口登陸方法，詳情如下。

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學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺用戶操作手冊（學(xué)生版）目錄

　　本平臺分教師和學(xué)生端，根據(jù)登錄賬號來區(qū)分，用教師賬號登錄則登錄的是

　　教師端，用學(xué)生賬號登錄則登錄的是學(xué)生端。

　　賬號來源，為學(xué)生和教師的教育 ID 號碼，初始密碼為生日的八位。

　　本系統(tǒng)支持主流瀏覽器，建議采用 360 安全瀏覽器、IE9(含)以上瀏覽器。

　　(如使用火狐瀏覽器時出現(xiàn)問題，請清理瀏覽器緩存之后再試。)

1 登錄系統(tǒng)

　　在瀏覽器中輸入網(wǎng)址：zhsz.bjedu.cn;出現(xiàn)如下圖登錄界面：

　　圖 1-1 登錄頁面

　　A. 學(xué)生輸入教育 ID 及密碼，點擊登錄按鈕，若賬號或密碼有誤，提示賬號密碼錯誤;若正確，則進入平臺首頁;

　　1圖 1-2 平臺首頁

　　B. 若忘記教育 ID 或密碼，可點擊登錄下方的“找***育 ID”;

　　C. 點擊“重置密碼”，可對現(xiàn)有密碼進行重置;

　　D. 鼠標(biāo)移至登錄窗口右上角的問號處，出現(xiàn)登錄賬號說明。

　　E. 非初一學(xué)生，可從登錄下方的“原綜合素質(zhì)平臺入口”進入原綜素平臺;

　　F. 點擊右側(cè)“操作手冊”，進入手冊下載頁面，用戶可對各使用手冊進行下載;

　　圖 1-3 手冊下載頁

　　G. 點擊公告下方的“更多”，進入公告列表頁面，用戶可對相關(guān)公告進行查看;

　　圖 1-4 公告列表頁

　　H. 掃描頁面左下角二維碼，可下載平臺客戶端。

2 個人成長數(shù)據(jù)

　　學(xué)生個人成長數(shù)據(jù)包括體質(zhì)測試數(shù)據(jù)、體檢數(shù)據(jù)、學(xué)業(yè)成績數(shù)據(jù)和實踐活動數(shù)據(jù)。

2.1 體質(zhì)測試

　　1、 點擊導(dǎo)航欄“個人成長”中的“體質(zhì)測試”，進入體質(zhì)測試頁面;

　　圖 2-1-1 導(dǎo)航欄

　　2、 在體質(zhì)測試頁面，學(xué)生可查看自己歷年的身高體重數(shù)據(jù)、肺活量數(shù)據(jù)與學(xué)年總評分值。

　　圖 2-1-2 肺活量數(shù)據(jù)

　　圖 2-1-3 身高體重數(shù)據(jù)圖 2-1-4 學(xué)年總評

2.2 體檢結(jié)果

　　1、 點擊導(dǎo)航欄“個人成長”中的“體檢結(jié)果”或體質(zhì)測試旁邊的“體檢結(jié)果”，進入體檢結(jié)果頁面;

　　圖 2-2-1 導(dǎo)航欄

　　2、 在體檢結(jié)果頁面，學(xué)生可查看自己歷年各項的體檢結(jié)果及數(shù)據(jù);

　　圖 2-2-2 體檢結(jié)果之身高體重

　　3、 點擊左側(cè)導(dǎo)航菜單，可在不同的體檢項目之間進行切換查看。

　　5圖 2-2-3 體檢結(jié)果之肺活量、脈搏、血壓

2.3 學(xué)業(yè)成績

　　1、 點擊導(dǎo)航欄“個人成長”中的“學(xué)業(yè)成績”或體質(zhì)測試旁邊的“學(xué)業(yè)成績”，進入學(xué)業(yè)成績頁面;

　　圖 2-3-1 導(dǎo)航欄

　　2、 在學(xué)業(yè)成績頁面，學(xué)生可查看自己各科的成績數(shù)據(jù)。

　　圖 2-3-2 學(xué)業(yè)成績數(shù)據(jù)

2.4 實踐活動

　　1、 點擊導(dǎo)航欄“個人成長”中的“實踐活動”或體檢結(jié)果旁邊的“實踐活動”，進入實踐活動頁面;

　　圖 2-4-1 導(dǎo)航欄

2、 在實踐活動頁面，學(xué)生可查看自己科學(xué)、社會與學(xué)農(nóng)各項實踐的情況及分析。

　　圖 2-4-2 科學(xué)實踐

2.5 成長樹

　　1、 點擊導(dǎo)航欄“個人成長”中的“成長樹”或?qū)W業(yè)成績旁邊的“成長樹”，進入成長樹頁面;

　　圖 2-5-1 導(dǎo)航欄

　　2、 在成長樹頁面，學(xué)生可查看自己歷年的活動記錄及獲獎等情況。

　　8圖 2-5-2 成長樹

3 我的學(xué)堂

　　此功能模塊和課堂相關(guān)，包括我的作業(yè)和寫點東西。學(xué)生可以在此模塊查看班級老師布置的作業(yè)，作業(yè)完成后也可以在此提交。寫點東西則是為學(xué)生記錄自己在課堂的所思所想提供了一個記錄空間。

3.1 我的作業(yè)

　　1、 點擊導(dǎo)航欄“我的學(xué)堂”，進入學(xué)堂模塊我的作業(yè)頁面;

　　圖 3-1-1 我的作業(yè)

　　2、 點擊作業(yè)標(biāo)題，即可查看作業(yè)詳情;若作業(yè)中包含附件，可下載附件并提交作業(yè)。

　　9圖 3-1-2 作業(yè)詳情

3.2 寫點東西

　　1、 在我的學(xué)堂模塊，點擊左側(cè)菜單“寫點東西”，進入寫點東西頁面;

　　圖 3-2-1 寫點東西

　　2、 點擊新建按鈕，出現(xiàn)內(nèi)容編輯框，可創(chuàng)建新的文章;

　　圖 3-2-2 內(nèi)容編輯框

　　3、 輸入標(biāo)題和內(nèi)容，點擊保存按鈕，則文章保存并出現(xiàn)在列表中;若文章未保存直接返回，有彈窗提示;

　　10圖 3-2-3 文章列表圖 3-2-4 未保存彈窗

　　4、 已編輯好并保存的文章，點擊文章標(biāo)題，可查看文章詳情，也可對內(nèi)容進行再次編輯;

　　圖 3-2-5 文章詳情

　　5、 點擊刪除按鈕，可對文章進行刪除，刪除時有彈窗提示。

　　圖 3-2-6 刪除彈窗

4 圈子

　　圈子是整個平臺中最常用到的功能之一，圈子中的分類標(biāo)簽與學(xué)校的指標(biāo)框架相對應(yīng)，學(xué)生可以在此模塊中發(fā)布相關(guān)活動的動態(tài)以給老師查看與確認。

　　4.1 發(fā)布動態(tài)

　　1、 在平臺首頁或點擊導(dǎo)航欄“圈子”進入圈子頁面，都可以發(fā)布動態(tài);

　　圖 4-1-1 圈子頁面

　　2、 在輸入框中輸入內(nèi)容，點擊“分類標(biāo)簽”，在彈出框中選擇要添加的標(biāo)簽，點擊發(fā)表，則動態(tài)發(fā)布成功;

　　圖 4-1-2 選擇標(biāo)簽

　　12圖 4-1-3 圈子發(fā)布成功

　　3、 除文本外，動態(tài)中還可以添加圖片、視頻、附件、表情，也可以@班級中的同學(xué)老師。

　　圖 4-1-4 添加圖片

　　圖 4-1-5 添加視頻

　　13圖 4-1-6 添加附件

　　圖 4-1-7@班級成員

　　4.2 評論/點贊/刪除動態(tài)

　　學(xué)生可以對班級圈中的動態(tài)進行評論、點贊，可以刪除自己發(fā)表的未被確認的動態(tài)，刪除動態(tài)時會有彈窗提示，點擊確定，則動態(tài)刪除。

　　圖 4-2-1 刪除提示窗

　　144.3 動態(tài)篩選

　　學(xué)生可以通過一些篩選條件快速查找某些活動，比如標(biāo)簽、狀態(tài)、時間，也可以輸入姓名或 ID 號直接查找某人發(fā)布過的所有動態(tài)。這些篩選條件可以單獨使用，也可以多個聯(lián)合使用進行篩選，篩選結(jié)果在下方顯示。

　　圖 4-3-1 動態(tài)篩選條件

　　4.4 標(biāo)簽統(tǒng)計

　　對學(xué)生各學(xué)期在各指標(biāo)項下動態(tài)發(fā)布和確認情況的統(tǒng)計，也包括整個學(xué)年與學(xué)段的確認統(tǒng)計。

　　1、 在圈子頁面點擊“標(biāo)簽統(tǒng)計”按鈕，即可查看;

　　2、 點擊學(xué)期下拉框，可切換學(xué)期進行查看。

　　圖 4-4-1 標(biāo)簽統(tǒng)計

　　4.5 歷史圈子查詢

　　學(xué)年切換以后，學(xué)生不能再對上一學(xué)年的數(shù)據(jù)做任何編輯與修改，但可以查看上一學(xué)年的班級圈動態(tài)。

　　1、 在班級圈頁面點擊“歷史學(xué)期圈子動態(tài)”按鈕，進入歷史圈子查看頁面;

　　2、 選擇要查看的學(xué)期，即可查看該學(xué)期本班成員發(fā)布過的所有動態(tài)。

　　圖 4-5-1 歷史學(xué)期圈子動態(tài)按鈕

　　圖 4-5-2 歷史圈子數(shù)據(jù)頁面

4.6 自建圈子

　　Web 端新添創(chuàng)建圈子功能，除班級圈外，學(xué)生還可以創(chuàng)建自己的圈子，并將自16己的好友加入自己創(chuàng)建的圈子中。

　　1、 點擊導(dǎo)航欄“自建圈子”，進入自建圈子頁面;

　　圖 4-6-1 導(dǎo)航欄

　　圖 4-6-2 自建圈子頁面

　　2、 點擊左側(cè)“新建圈子”，打開圈子信息編輯頁面;

　　圖 4-6-3 圈子信息編輯頁面

　　3、 輸入圈子名稱(必填)與簡介，添加成員，點擊保存按鈕，圈子創(chuàng)建成功。

　　4、 創(chuàng)建好的圈子出現(xiàn)在左側(cè)的自建圈子列表中，可以在該圈子內(nèi)發(fā)表動態(tài)，點擊右側(cè)的圈子名片可以查看該圈子的名片;

　　圖 4-6-4 自建圈子列表

　　5、 添加圈子成員：在圈子名片的編輯狀態(tài)下，點擊“添加成員”，在彈出的好友列表中勾選要添加的成員，點擊確定，圈子成員添加成功;

　　圖 4-6-5 添加成員彈窗

　　圖 4-6-6 添加成功

　　6、 刪除圈子成員：在圈子名片的編輯狀態(tài)下，勾選要刪除的圈子成員，點擊“刪18除成員”，圈子成員刪除成功;

　　圖 4-6-7 刪除成員

　　7、 解散圈子：只有圈子創(chuàng)建者可以解散圈子。點擊右側(cè)圈子名片進入圈子名片頁面，點擊“解散圈子”按鈕，在確認彈窗中點擊確定，圈子解散。

　　圖 4-6-8 解散圈子

　　8、 退出圈子：除創(chuàng)建者之外的其他圈子成員都可以退出圈子。在圈子名片頁面，點擊“退出圈子”按鈕，在確認彈窗中點擊確定，成功退出圈子。

　　圖 4-6-9 退出圈子

　　4.7 好友列表

　　好友功能，班級成員之間默認互為好友，也可以在本校范圍內(nèi)搜索添加好友。

　　1、 點擊導(dǎo)航欄“好友列表”，進入好友列表頁面;

　　圖 4-7-1 導(dǎo)航欄

　　圖 4-7-2 好友列表頁面

　　2、 鼠標(biāo)定位到好友名片中的“個人資料”，可以查看好友的詳細資料;

　　圖 4-7-3 好友詳細資料

　　203、 添加好友：在輸入框中輸入姓名或教育 ID，點擊搜索，在搜索出的名片中點擊添加好友，對方同意后，好友添加成功;

　　圖 4-7-4 添加好友

　　圖 4-7-5 申請發(fā)送成功提示

　　4、 刪除好友：點擊好友名片中的“刪除”，在彈出的刪除確認窗中點擊刪除，則好友刪除成功;

　　圖 4-7-6 刪除好友確認框

　　5、 查看消息：點擊左側(cè)的“消息”，可以查看已發(fā)送和待處理的好友申請記錄。

　　圖 4-7-7 申請消息列表

　　215 應(yīng)用

　　此功能模塊，收錄了一些常用的應(yīng)用，并進行了分類整理。

　　1、 點擊導(dǎo)航欄“應(yīng)用”，進入應(yīng)用頁面;

　　圖 5-1 應(yīng)用

　　2、 點擊“查看詳情”，可以查看該應(yīng)用的詳細信息;在應(yīng)用詳情中可以對該應(yīng)用進行收藏或打開應(yīng)用;

　　圖 5-2 應(yīng)用詳情

　　3、 點擊應(yīng)用圖片或名稱，也可直接打開該應(yīng)用。

　　6 換裝

　　為了豐富用戶的使用樂趣，為用戶提供更好的體驗，平臺開發(fā)了換裝功能。

　　1、 點擊導(dǎo)航欄“換裝”，進入換裝頁面;

　　圖 6-1 換裝頁面

　　2、 點擊要使用的圖片，對換裝效果進行預(yù)覽;

　　圖 6-2 換裝預(yù)覽

　　3、 點擊“確定使用”，換裝成功;點擊“取消”，恢復(fù)原來的背景圖片。

　　圖 6-3 確定/取消換裝

　　7 個人信息

　　1、 鼠標(biāo)定位到導(dǎo)航欄用戶頭像或用戶名，出現(xiàn)用戶信息窗口;

　　圖 7-1 用戶信息窗口

　　2、 點擊用戶頭像或“查看詳細資料”，進入個人資料的基本信息頁面;

　　圖 7-2 基本信息

　　3、 點擊“空間頭像”，進入曾用頭像記錄頁，在此頁面用戶可更換頭像;

　　圖 7-3 空間頭像

　　244、 點擊“登錄狀態(tài)”，進入登錄狀態(tài)頁面，用戶在此可點擊“我要退出登錄”按鈕退出平臺(也可在用戶信息窗口中直接點擊“退出登錄”);

　　圖 7-4 登錄狀態(tài)

　　5、 點擊“自我陳述”，學(xué)生可在此添加自我陳述的內(nèi)容并保存;

　　圖 7-5 自我陳述

　　6、 點擊 “平臺簡介”、“使用說明”、“常見問題”，可進入幫助中心模塊查看相應(yīng)內(nèi)容;

　　7、 點擊“我要留言”，進入意見反饋模塊，用戶可在此寫下留言信息，留言24 小時后可在查看回復(fù)中查看相關(guān)內(nèi)容的回復(fù)。

　　25圖 7-6 我要留言

　　圖 7-7 查看回復(fù)

　　8 我的空間

　　1、 點擊“我的空間”按鈕，進入個人空間頁面，在個人空間模塊，可以查看自己發(fā)布過的所有動態(tài);

　　26圖 8-1 我的空間按鈕

　　圖 8-2 我的空間頁面

　　2、 點擊好友名片中的“TA 的空間”，可以進入好友的個人空間進行查看。

　　圖 8-3 好友空間入口

　　四什么八什么的成語有：四面八方、四平八穩(wěn)、四通八達、四時八節(jié)、四方八面、四荒八極、四亭八當(dāng)、四至八道、四衢八街、四停八當(dāng)、四沖八達、四鄰八舍、四言八句、四碟八碗、四起八拜、四雙八拜、四至八到、四海八荒、四野八荒、四仰八叉、四苦八苦等。一、四平八穩(wěn) [ sì píng bā wěn ]　　【解釋】：原形容身體各部位勻稱、結(jié)實。后常形容說話做事穩(wěn)當(dāng)。也形容做事只求不出差錯，缺乏積極創(chuàng)新精神?！　　境鲎浴浚好?amp;middot;施耐庵《水滸全傳》第四十四回：&

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